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時而流露自然粗獷的率性
時而散發低調奢華的韻味
融合不同材質的細繩與串珠
延伸出風格多變的時尚飾品

繩編珠串不只是運用普通的皮繩或單純的串珠，而是結合兩者的概念，融合皮繩、麻繩、金屬串珠或玻璃珠等元素，以色彩豐富的不同材質混搭與連結，增添飾品的多樣性。不但可以活用短版與長版的不同設計做為手鍊、項鍊、錶帶或髮箍，也能透過異素材的結合呈現各種不同的風貌。如以繽紛的玻璃珠搭配原色麻繩，充分流露出素樸雅致的民族風尚；以霧面金屬串珠編織而成的繩編珠串搭配寬版皮帶，則洋溢著率性豪邁的西部風格。此外亦可發揮個人的創意巧思，以單一繩圈串連小硬幣、玉珮、墜飾等各種零件，展演出原創性十足的作品，甚至結合多條不同風格材質的繩圈，組合成獨一無二、層次豐富的繩編珠串！

本書特色

有別於市面上常見的皮繩與串珠飾品，繩編珠串乃是使用兩條細繩編入材質各異的串珠，透過不同素材的運用，展現時尚有博客來網路書局型的混搭風格。

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  作者： Boutique社/編著
  
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• 譯者：許倩珮
• 出版社：台灣東販
  
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• 出版日期：2012/07/27
• 語言：繁體中文

33款加分配件DIY：時尚有型的繩編珠串飾品博客來

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【記者郭偉如高雄報導】高市府教育局長范巽綠1日表示，高雄市尊重學校的自主選書權，不過仍以選擇沒有爭議的舊課綱為主。

反課綱微調學生抗議行動越演越烈，教育部已同意新舊課綱並用，高市府新聞局長丁允恭說，民進黨執政縣市的行動一致，就是使用舊課綱，市府會以行政指導方式要求使用舊課綱。

范巽綠指出，高雄市尊重學校選書的自主權，希望教師以其專業選擇教課書。她說，課綱的問題已多次邀學校和教師討論過，即使新課綱上路，學校也會以補充教材讓學生了解。她說，舊教材是沒有爭議的，當然回到舊教材。

高雄市各級學校家長協會理事長黃國盛認為，課綱修訂是依憲法修正，有其依據，但是發生學生抗爭事件，教育部改為新舊並存的方式，如此只會讓師生都混淆。政府如今的作法就是「新舊課綱都對」，既是如此難怪會被形容是「洗腦」。他舉例說，在高雄市如果兩所學校各自選擇不同的課綱，老師和學生的認知會有所不同，會被混淆。2015/8/1



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱-高市-選擇較無爭議舊課綱-092815215.html

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